ZSSS byla soutěž určena pro Debatní program základních škol - kategorie do 15 let.
Asociace debatních klubů,o.s. samostatné soutěže pro děti do 15 let již neorganizuje. Pro tuto věkovou kategorii je určena soutěž "Debatiáda".
Jak se soutěží
Program "Za svým slovem si stojím" je soutěží jednotlivců v přednesu připraveného projevu. Hodnotí se nicméně nejen samotný projev na místě, ale zejména příprava a dlouhodobá práce. Soutěž tedy probíhá takto:
1. učitel zadá vhodné téma (viz. dále) - může zadat sadu témat, z nichž si každý žák vybere, či jen téma jediné, shodné pro všechny soutěžící. Zadání tématu může vycházet i od žáků - sami přijdou s vhodným námětem dle svého výběru.
2. soutěžící si samostatně připraví osnovu práce, konzultuje s učitelem.
3. učitel dále prostřednictvím konzultací vede žáka až ke konečnému tvaru: žákem sestavenému smysluplném projevu. Během konzultací učitel vhodným způsobem napomáhá žákům pochopit specifika práce určené k přednesu (projevu), povede žáky ke stručné a výstižné argumentaci, napomáhá rozšiřovat slovní zásobu, vede k užívání řečnických figur a dalších vhodných jazykových prostředků daného stylu.
4. dalším krokem je příprava prezentace projevu. Je věcí učitele, jaký metodický postup zvolí - zda prezentaci cvičí na jiném materiálu již v průběhu přípravy prací (doporučujeme: nácvik řečových dovedností je zábavný a žáci dříve získávají smysl celého počínání), či zda se na prezentaci zaměří až v době, kdy žáci mají své práce připraveny. V tomto kroku učitel vhodným způsobem učí žáky technikám zbavování se trémy, správné výslovnosti a práce s hlasem, v praxi cvičí neverbální komunikaci, zrakový kontakt... Předpokládá se, že učitel českého jazyka nepotřebuje metodických rad, nicméně některé vhodné postupy jsou popsány v "Sněmovní debata - jak na to", mnoho cvičení nabízí také publikace "Objevování světa debatou". Přiměřeným postupem učitel žáky připraví k poslední fázi:
5. veřejná prezentace ("soutěž" v užším slova smyslu). Žáci ve stoje, bez řečnického pultu prezentují své projevy. Mohou přecházet, mohou používat poznámky či dokonce celý text předčítat. Významnou složkou hodnocení je i "přesvědčivost" projevu. Žák, který celý text přečte, nezíská takové hodnoení, jako žák, který text suverénně zvládá s pomocí několika málo poznámek. V této soutěžní fázi určí rozhodčí - učitelé na základě daných kritérií (viz níže) nejlepší soutěžící.
Průběh soutěže
Jednotliví řečníci vystupují po sobě, v jedné skupině je max. 5 soutěžících. Mezi jednotlivými výstupy jsou 2-3 minutové přestávky. Rozhodčí hodnotí výkony řečníků v průběhu jejich vystoupení a během krátkých přestávek mezi jednotlivými výstupy. Po vystoupení celé skupiny pěti soutěžících je cca 15-20 minutová přestávka. Během této přestávky rozhodčí dokončí vyplňování listu rozhodčího, pozvou celou skupinu a nabídnou účastníkům ústní zpětnou vazbu - ohodnocení dobrých stránek, případně rady, kde má mluvčí mezery a na co se má do budoucna zaměřit aby svůj projev vylepšil.
Následuje další skupina pěti soutěžících. Podle počtu soutěžících určí organizátor soutěže (po domluvě s rozhodčími) časový harmonogram pro jednotlivé skupiny tak, aby si rozhodčí mohli odpočinout a věnovali další skupině vždy plnou pozornost.
Rozhodčí smí konzultovat se svými kolegy, zásadně však jen v době přestávek mezi výstupy.
Celkové výsledky oznámí rozhodčí až po vystoupení všech mluvčích dané kategorie.
V celostátním kole mohou - po předchozím upozornění organizátora - proběhnout i obhajoby tezí "nepřipravených" - žáci dostanou zadání teze hodinu před svým vystoupením. Během hodiny si musí samostatně připravit obhajobu zadané teze.
Doporučené kategorie
Vzhledem k nárokům soutěže doporučujeme vyhlašovat následující kategorie:
- Kategorie A: žáci ZŠ a nižších ročníků gymnázií, 10-12 let, délka práce: 300-450 slov, délka řeči: 2-3 min
- Kategorie B: žáci ZŠ a nižších ročníků gymnázií, 13-15 let, délka práce: 450-600 slov, délka řeči: 3-4 min
- Kategorie C: žáci ZvŠ, 10-12 let, délka práce: 300-450 slov, délka řeči: 2-3 min
- Kategorie D: žáci ZvŠ, 13-15 let, délka práce: 450-600 slov, délka řeči: 3-4 min
Rozhodování
Soutěže rozhodují učitelé, příp. vedoucí debatních kroužků. Počet rozhodčích není dán. Rozhodčí budou mít především na mysli vzdělávací a výchovný cíl soutěže. Pro všechny soutěže ADK obecně platí etický kodex účastníka debatního programu. Rozhodčí vyplní "list rozhodčího", určí nejlepší soutěžící a všem soutěžícím nabídne pozitivní hodnocení jejich výkonu a rady jak se dále zlepšovat.
Ceny
Filozofií ADK je, že vzdělání, dovednosti a zkušenosti získané prostřednictvím soutěžních programů KPDP jsou nejvyšší cenou. Pro školní kola nabízíme organizátorům diplomy ADK.